10.3969/j.issn.1007-3728.2007.08.013
我国工读教育困境的原因分析
工读教育在我国创制以来,对行为偏常、有轻微违法行为的青少年的教育挽救成功率一般在85%以上,对预防青少年犯罪发挥过重要作用,成为预防青少年犯罪的最后一道防线.但是进入新时期以来,工读教育面临着严重危机.实地调研和对相关统计资料分析表明,这种危机的出现有经济学的原因,立法因素,社会学因素,以及工读学校自身局限性的原因.
工读教育、经济学分析、立法因素、社会学分析、自身因素
G765(特殊教育)
2008-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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