美国特殊教育师资缺乏现状及其启示

摘要：

特殊教育师资缺乏是美国特殊教育近二十年来面临的一大问题.我国已有的相关研究,大多注重介绍美国特殊教育的成功经验,相对忽视其特殊教育迅速发展过程中出现的问题和矛盾.本文以来自美国官方机构和组织所公布的资料和数据为基础,对其特教师资缺乏的现状及原因进行了分析,对美国政府和各州采取的相应对策进行了阐释.

关键词：美国、特殊教育教师、缺乏

分类号：G769(特殊教育)

在线出版日期：2007-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：46-51,56