美国全纳教育的发展、实施策略及问题

摘要：

美国全纳教育经历了30年的发展,从最初的一种教育理念发展为波及全美中小学的教育改革运动.全纳教育取得的成功使其成为当代美国基础教育改革的重要成果和标志之一.回顾美国全纳教育的兴起与发展、分析美国全纳教育的实施策略及其存在的问题对我国当前的基础教育改革具有特殊的借鉴意义.

关键词：全纳教育、特殊教育、普通教育、基础教育、美国

分类号：G76(特殊教育)

在线出版日期：2007-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：3-8