美国特殊教育教师的入门指导计划

摘要：

新教师的入门指导是教师专业发展的重要组成部分.本文介绍了美国基于大学-学区伙伴关系的特殊教育教师入门指导计划,包括:亚当斯县的"特殊教育准备创新计划"、圣塔克鲁兹县的"新教师计划"和密尔夫基市的"特殊教育教师实习计划";并提出改革我国特殊教育新教师入门指导的几点建议.

关键词：新教师、入门指导计划、特殊教育、美国

分类号：G769(特殊教育)

在线出版日期：2007-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：91-95