10.3969/j.issn.1007-3728.2005.08.009
自闭症儿童的行为问题辅导--功能评估的应用研究
自闭症儿童的行为问题是其主要障碍之一.近年来应用广泛的功能评估为正确评估与干预行为问题提供了新的机会.功能评估的实施有三种方法,分别是资料收集法、直接观察法和功能分析法.许多研究支持了功能评估的有效性,但还需要对其进行深入的研究.
自闭症、行为问题、功能评估
B846(心理学)
2007-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
44-47
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10.3969/j.issn.1007-3728.2005.08.009
自闭症、行为问题、功能评估
B846(心理学)
2007-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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