10.3969/j.issn.1007-3728.2003.03.008
自然手语与规约手语之研究
目前中国大多数聋校是以手语为主要教学语言.本文从手语的基本特点入手,把手语分为自然手语和规约手语并具体分析了两者的特点,进而就如何在课堂教学中运用好自然手语和规约手语,以提高课堂教学效率,促进聋生语言能力的发展以及以建立聋人手语语料厍.
自然手语、规约手语、特点、运用、研究
G4(教育)
2007-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
33-39
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10.3969/j.issn.1007-3728.2003.03.008
自然手语、规约手语、特点、运用、研究
G4(教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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