聋校语文教学研究现状分析

摘要：

通过对最近五年里国内主要的特殊教育杂志上刊登的有关聋校语文教学研究方面的文章进行检索分析,发现绝大多数的研究论文都集中在聋校语文教学的方式、方法和教学手段的研究上,且都停留在经验总结的层面上,缺少对聋校语文教学的广泛、系统、深入的研究.建议更新教育观念,加强对聋校语文课程方面的深层次研究.

关键词：聋校、语文、教学研究

分类号：G76(特殊教育)

资助基金：江苏省重点项目

在线出版日期：2007-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：67-70