在特殊教育领域中培养高级应用性专门人才

摘要：

随着我国残疾人事业的发展,社会急需具有高等职业技术水平的残疾人早期康复技术人员,本文论述了在特殊教育领域中,如何建立具有高等职业教育特点的聋儿听力语言康复专业,如何使培养的技术应用性高级专门人才在知识、能力结构和技术实践水平上,适应社会-残疾人康复事业的需要.同时,文章还较详细地论述了,如何依托社会(各级残联)建立专业教师队伍、实践教学基地、改革和创新教育教学过程,强调了高职专业依托社会的重要性.

关键词：特殊教育、听力语言康复专业

分类号：G76(特殊教育)

在线出版日期：2007-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：15-19