建构特殊教育理论

摘要：

本文尝试从现有文献中分析归纳出影响特殊教育的学说和假设,内容分为特殊教育理论危机、特殊教育发展的假说、人道与人权思想、个体论与社会论的争辩,特殊教育的不同学说几个主题.希望从中国的研究中建构、提取特殊教育的理论或假说.

关键词：特殊教育、人道主义、人权观

分类号：G76(特殊教育)

在线出版日期：2007-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：1-6