10.3969/j.issn.1007-3728.2002.01.010
重视尊人教育 探讨情商理论
本文提出了尊人教育的含义和情商的概念.为了培养聋生适应未来社会的需要,本文认为:聋人教育工作者应该重视尊人教育,探讨情商教育,培养聋生的健全人格,促使聋生获得成功.
尊人、情商、聋生、成功
G4(教育)
2007-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
41-44
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尊人、情商、聋生、成功
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2007-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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