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10.13530/j.cnki.jlis.190002

社会认识层次性与图书馆的本质论析

引用
谢拉等学者提出和发展的社会认识论是一种旨在从知识交流角度解析“社会智力”的形成机制,从而为图书馆情报学的社会基础做出解释的理论.本研究基于社会认识论,遵循实践导向原则,以用户和记录资源为两个向度,初步划分出图书馆情报学理论视域下的四个具体实践领域,进而通过各层次用户和记录资源之间互动关系的分析,将社会认识归纳为由低到高的四个层次,最终将图书馆体系的本质界定为一种通过结构性文化资本与个体性文化资本互动交汇而保障社会认识高级化的制度安排,并把图书馆情报学界定为以用户和资源作为二维向度,以记录管理和社会认识作为理论支点,以满足不同层次社会认识需求为主要研究内容的学科.

社会认识论、知识交流、记录管理、用户、图书馆本质、图书馆情报学

45

G250(图书馆学、图书馆事业)

国家自然科学基金项目面上项目“信息致贫的微观机理与信息减贫的宏观制度关联研究”71874141的研究成果之一

2019-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共16页

18-33

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中国图书馆学报

1001-8867

11-2746/G2

45

2019,45(1)

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