特殊需要儿童早期干预中的医教结合:给家长的建议

摘要：

对于特殊需要儿童,早期干预越早越好.怎么才能做到早发现?发现了由谁来干预?怎么干预?鉴于特殊需要儿童既有医学干预需求,又有教育干预需求,在此过程中应医教结合,紧密借助医学和教育学相关知识和技能对儿童进行综合康复,做到以下3点:一是细心观察儿童生理和心理发育情况,及时发现可能存在的问题,并尽快找儿科医生筛查、诊断;二是咨询医生、康复师、教师及其他同类儿童家长,尽快调整心态;三是尽快开展专业的、密集式的治疗与训练.

机标关键词：特殊需要儿童、早期干预、医教结合、知识和技能、综合康复、医学干预、儿科医生、心理发育、教育干预、儿童生理、儿童家长、调整心态、密集式、教育学、咨询、专业、治疗、诊断、训练、筛查

分类号：G76;G40

在线出版日期：2016-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19