浙江省聋儿康复教师工作满意度的调查研究

摘要：

目的 初步了解浙江省聋儿康复教师的工作满意度情况.方法 开展问卷调查.采用 SPSS 11.0软件包对数据进行统计分析.结果 聋儿康复教师的年龄、教龄与工作满意度相关.20～25岁的聋儿康复教师在利益满意、工作负荷,工作与非工作冲突等方面的分数最低,3～5年教龄的聋儿康复教师对报酬和晋升的满意度最高;5～10年教龄的聋儿康复教师工作质量分数最高.结论 聋儿康复教育具有教育对象特殊、工作强度高的特点,亟需提高教师的工作满意度.[关键字]聋儿康复教师;工作满意度;调查研究

机标关键词：浙江省、聋儿康复、教师工作满意度、调查研究、康复教师、教龄、质量分数、问卷调查、统计分析、康复教育、教育对象、工作负荷、工作冲突、软件包、强度高、关键字、提高、特点、数据、年龄

分类号：G762(特殊教育)

在线出版日期：2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49