10.3969/j.issn.1672-4933.2006.04.011
听说游戏在听障儿童康复中的作用
@@ 听说游戏是用游戏的方式组织进行的教育活动,是一种特殊的教育方式[1].听说游戏有明确的语言教育目标,包含了对幼儿语言学习的具体要求,在幼儿愉快积极地参与游戏活动时,将具体的、带有练习性质的教学任务落实到幼儿接受理解和尝试掌握的教育过程中去.
游戏活动、幼儿语言学习、任务落实、具体要求、教育目标、教育活动、教育过程、教育方式、组织、习性、教学
G764.5(特殊教育)
2006-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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