浅谈聋人大学生书面语言的训练方法

摘要：

为了促进聋人大学生书面语言的发展,研究实践课的教学方法,笔者对聋人大学生进行了手语故事转写的训练.结果发现手语故事能够有效地提高聋人大学生的手语能力及书面语言的能力.手语故事的转写是训练聋人大学生书面语的有效方法.

关键词：手语故事、书面语言、转写

分类号：G762.2(特殊教育)

在线出版日期：2006-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：45-47