长时记忆的类型与加工
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10.3969/j.issn.1672-4933.2004.06.018

长时记忆的类型与加工

引用
@@ 上期的康复教育小词典,给大家介绍了人类记忆形式模型的有关知识,其中提到的长时记忆,是很多教师和家长所关心的问题.因为根据他们的知觉经验,长时记忆效果的好与坏,仿佛是直接构成聋儿康复效果和学习表现不佳的原因.因此,在这一期康复教育小词典中,很有必要对长时记忆(long-term memory)给予更加详尽的说明.

长时记忆、康复教育、知觉经验、形式模型、康复效果、记忆效果、词典、知识、学习、聋儿、教师、家长、构成

R762.2(耳鼻咽喉科学)

2005-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

60-61

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中国听力语言康复科学杂志

1672-4933

11-5138/R

2004,(6)

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