适应大数据时代的统计学教学改革探讨
大数据时代的到来,使统计学原有的内容体系及分析方法等都遇到了很大的挑战,对统计学的教学工作提出了新的要求.与此同时,大数据背景下混合教学模式及智慧教学工具的出现,给统计学教学模式的改革提供了新的机遇.如何提高统计学的教学效果,培养出适应大数据时代要求的具有较高数据分析能力的统计人才,是统计学教学改革的重点,本文从统计思维能力、教学内容和教学方法三个方面对大数据时代下统计学教学改革问题进行探索研究.
2018年贵州省教育科学规划一般课题2018B073;2017年度贵州理工学院教学改革研究重点课题2017JGYJ5;贵州省教育厅一流课程建设项目工程经济学:YLDX201714
2018-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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