双系统理论对统计调查制度设计的启示
当前,中国乃至世界的统计调查制度方法主要还是依靠调查对象填报的方式来收集数据.这就带来一个难以避免的问题,统计数据的质量与调查对象填报调查问卷时的心理状态密切相关.然而,统计学和心理学分属于两个截然不同的学科分支,两者之间很少有交集,研究心理学在统计学中的应用方面的学术成果并不多,聚焦在调查对象的心理状态对统计效果的影响方面的探讨更是少之又少.本文尝试在统计调查制度设计中引入心理学中的双系统理论,帮助解释调查对象的认知活动对于调查问卷数据质量的影响.
2014-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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