从高校内部看教育统计——来自江苏省44所普通本科院校的问卷调查

摘要：

作为高校发展的“晴雨表”，教育统计在高校制订各类政策、战略规划、形成正确决策和实施科学管理的过程中发挥着信息收集、咨询和监督的作用。根据《教育统计工作暂行规定》的要求，各高校已基本具备一支统计队伍，能够准确及时完成行政主管部门布置的各类报表，为行政主管部门了解学校发展现状，制定教育事业发展战略提供了有力的保障。

关键词：教育统计工作、高校内部、普通本科院校、问卷调查、江苏省、行政主管部门、教育事业发展、高校发展

分类号：G40-051(教育学)

在线出版日期：2012-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：44-46