现阶段大学生文化经典阅读现状调查
作为一名图书馆的工作人员和传统文化经典的爱好者,大学生文化经典的阅读状况一直受到笔者的关注。笔者从现阶段大学生经典阅读的现状出发,并结合南阳师范学院在校大学生经典阅读调查问卷相关数据分析,试图寻找到一条能有效解决大学生经典阅读困境的方法和途径。
在校大学生、文化经典、阅读现状、调查问卷、经典阅读、工作人员、阅读状况、师范学院
G645(高等教育)
2012-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
42-43
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在校大学生、文化经典、阅读现状、调查问卷、经典阅读、工作人员、阅读状况、师范学院
G645(高等教育)
2012-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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