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讲授”统计学”所引发的思考

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@@ 给成人教育学生讲授 <统计学原理> 过程中,发现同学们经常反映一些几乎理解不了或者完全区分不开的概念.记得讲到时间序列那章的时候,因为概念集中而且很相近,学生们又开始发起了牢骚:”天呢,简直要了我们的命嘛!什么发展速度、增长速度之类的,听起来不都一样嘛?

讲授、统计学原理、增长速度、教育学生、时间序列、概念、发展速度、集中、过程、成人

C8-4

2011-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国统计

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11-2448/C

2011,(4)

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