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10.3969/j.issn.1002-4557.2007.11.020

学生测评中的统计学

引用
@@ 身为一名教统计学的大学教师,我喜欢用统计学相关知识来测评和管理学生,以督促他们完成该课程相关知识点的巩固和掌握,并提高学习热情. 由于大学课程侧重培养学生的理解能力、判断能力、综合运用知识的能力以及创新能力,所以我将统计学课程测评的内容分成五部分,并赋予一定的权重,以综合测评学生掌握该门课程的真实水平.

培养学生、测评、统计学课程、判断能力、运用知识、学习热情、理解能力、大学课程、大学教师、创新能力、知识点、权重、管理

G64;G71

2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国统计

1002-4557

11-2448/C

2007,(11)

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