10.3969/j.issn.1007-4287.2021.05.011
间期癫痫样放电对癫痫患儿认知功能影响
目的 探讨研究间期癫痫样放电对癫痫患儿认知功能的影响.方法 选取沧州市中心医院的140例癫痫患儿及同期体检的30名健康儿童为研究对象,就诊及体检时间均在2015年2月至2019年1月期间,其中癫痫患儿为癫痫组,健康儿童为对照组,对两组儿童均进行神经电生理检测和精神心理评估,收集两组儿童姓名、性别等基础资料及神经电生理检测结果,记录两组儿童的蒙特利尔认知评估量表各项及总得分.结果 癫痫患儿中棘波指数为0的最多,66例,占比47.14%,以局灶性放电为主,共116例,占比82.86%,波幅以高幅居多,占比54.29%,散发放电110例,占比78.57%,出现在左、右侧人数一样多,均为35例,以颞部最为常见,占比64.29%;两组儿童在命名、注意力、抽象、定向力维度得分差异无统计学意义(P>0.05),癫痫组儿童语言、记忆、执行/视空间及总得分与对照组差异有统计学意义(P<0.05);棘波指数与语言、注意力、记忆、命名、总分呈负相关(P<0.05),与定向力、执行/视空间得分无相关性(P>0.05),类型、波幅、出现形式、部位与认知功能无相关性(P>0.05),侧别与执行/视空间呈负相关,与抽象、语言呈正相关(P<0.05).结论 间期癫痫样放电对癫痫患儿认知功能产生重大影响,主要在语言、记忆、执行/视空间能力等方面,棘波指数越大,患儿认知功能损害程度越大.
间期癫痫样放电、癫痫、患儿、棘波指数、认知功能
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R749.1(神经病学与精神病学)
河北省卫生计生委科研项目20200325
2021-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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