网络教学在实验诊断学的应用
实验诊断学是基础医学与临床医学之间的过渡学科，是医学专业学生的必修课，起着承上启下的重要作用。依据实验室检查结果来诊断疾病，判断健康状况，为临床工作、病情检测、预后分析提供重要的作用［1］。随着实验诊断技术日新月异的迅速发展，实验诊断学的授课内容不断增加，课时数却未相应增加，造成教与学的压力增加。为解决这些问题，应用现代教育技术对构建网络课程平台，对实验诊断学实施网络教学，我们进行了一些探索，取得一定经验和成果。
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G64;TU9
2016-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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1959-1962
