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提高当今妇产科研究生培养质量的方法

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医学研究生的培养是我国医学教育结构中最高层次的教育,既担负着高素质人才培养的重任,又担负着医学科学技术发展的重任。妇产科是医学院校相对重要且相对独立的科目,“生理-心理-社会”是一种现代化的医疗模式,更注重培养医学生的技能水平、医学及非医学素质,如何提高妇产科研究生的质量,任重而道远,是每个高等医学院校必须面对的重要课题,研究生们在获得专业知识的同时获得职业能力和职业素养的提升,需要我们不断探索,不断总结。

妇产科、研究生培养质量、高等医学院校、医学教育结构、医学研究生、培养医学生、专业知识、职业素养、职业能力、医学科学、医疗模式、素质、人才培养、技术发展、技能水平、现代化、非医学、心理、提升、生理

G4 ;G64

2015-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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