临床检验路径教学法在实验诊断学教学中的作用探索

摘要：

临床路径是一种现代质量效益型医疗管理模式，是医疗工作者针对某种疾病的诊断、治疗、检查和护理所制定的一个有严格顺序的、有准确时间要求的诊疗计划，以减少治疗恢复的延迟和医疗资源的浪费，使患者获得最佳的医疗服务［1］。它是针对特定疾病的单一诊疗流程，更利于临床医生对于特定疾病形成规范化的认识及对疾病的诊断进行系统化掌握，帮助临床医生在病人诊断、治疗方面建立正确的临床思维；也有利于改善医疗品质，提高团队协作精神。

机标关键词：临床检验、临床路径、教学法、实验、医疗工作者、临床医生、疾病形成、治疗、诊断、团队协作精神、质量效益型、诊疗流程、医疗资源、医疗品质、医疗服务、临床思维、管理模式、规范化、延迟、系统

分类号：X59;R47

在线出版日期：2015-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1042-1043,1044