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10.3969/j.issn.1007-4287.2013.08.061

对长春市中学生业余体育训练队运动损伤的调查与分析

引用
@@ 体育教育是学校教育的一个重要组成部分,是为了以更好的达到教育的目,更是有效的途径和手段.对于这项运动本身所固有的危险度和其他外界的偶然因素,在业余体育训练过程中往往会出现不同程度的运动损伤.中学生业余体育训练作为一个年轻的,一个特别研究小组,学生具有好强、有活力、参与体育运动的机会多,运动负荷和会不断的增加.运动伤害防护意识的差异,如个人运动的机能,运动损伤的类型,高频率的损伤,所以在正常的体育教育和体育训练中对学生的身体和精神健康方面的影响.本文对中学生体育业余训练队中的中学生运动损伤的进行调查与分析,并有效的提出预防措施,更好的促进学生身心发展,提高健康水平,成功地完成了业余体育训练教学的任务,具有重要的现实意义和扩展意义.

长春市、中学生体育、业余体育训练、运动损伤、体育教育、学生身心发展、运动伤害、运动负荷、预防措施、业余训练、训练过程、学校教育、体育运动、偶然因素、精神健康、健康水平、防护意识、训练作、危险度、高频率

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G80;G84

2013-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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中国实验诊断学

1007-4287

22-1257/R

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2013,17(8)

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