医学本科英文授课留学生超声诊断学的教学实践与探索

摘要：

@@ 随着经济全球化及高等教育的国际化,来华留学生的人数及专业逐年增多,留学生教育受到各高等学校的高度关注,留学生教学规模和质量已经成为评价我国各高等学校办学国际化程度的重要指标之一.来华医学留学生教育相对于其他专业而言,起步虽晚,但是发展迅速.

机标关键词：医学本科、英文授课、来华留学生、超声诊断学、教学规模、学生教育、高等学校办学、教育的国际化、经济全球化、国际化程度、专业、质量、指标、评价

所属期刊栏目：16

分类号：G64;G42

在线出版日期：2013-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2328-2329