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10.3969/j.issn.1007-4287.2011.12.084

PBL与AL相结合的教学法在心电图实习课教学中的应用

引用
@@ 笔者尝试在心电图实习课教学过程中应用以问题为导向的教学方法(problem-based learning,PBL)与自主学习(Autonomous Learning,AL) 教学法,旨在培养学生独立创新的自主学习精神和能力,提高教学效果.

PBL、教学法、心电图、实习课教学、自主学习、learning、Autonomous、学习精神、培养学生、教学效果、教学过程、教学方法、独立创新、问题、能力

15

G64;R32

2012-02-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

2176-2177

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中国实验诊断学

1007-4287

22-1257/R

15

2011,15(12)

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