借助多种教学方法提高泌尿外科临床教学质量

摘要：

@@ 临床教学的目的就是培养拥有丰富临床医学理论出色的知识型、创新型临床医师.对医学生来说,刚刚接触临床时,泌尿外科是很陌生的.如何改进教学方法,培养学生学习的兴趣,提高医学生临床思维和综合应用能力,达到理论联系实际,这是目前急需解决的问题.

机标关键词：多种教学方法、泌尿外科、临床医学理论、综合应用能力、医学生、理论联系实际、改进教学方法、学生学习、培养、临床医师、临床思维、临床教学、知识型、创新型、兴趣、问题、接触

所属期刊栏目：15

分类号：J60;G64

在线出版日期：2011-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1979-1980