神经病教学中多媒体计算机辅助的应用

摘要：

@@ 多媒体教学以其课堂信息量大、节省板书时间、题材丰富形象、形式多样、利于学生课后复习查询等优势,已确立了其在今后医学教育改革发展过程中的主导地位.并已在各高等医学院校受到了广泛的重视并被争相采用.我院的神经科教学亦采用了多媒体教学.神经病学授课时间约30学时,其中神经病学总论8学时,疾病各论22学时,实习课55学时.

机标关键词：神经病学、多媒体教学、算机辅助、高等医学院校、神经科教学、主导地位、医学教育、课后复习、改革发展、信息量、实习课、学生、形象、题材、授课、课堂、疾病、查询

所属期刊栏目：11

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：270-271