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10.14163/j.cnki.11-5547/r.2018.19.094

术前心理辅导在小儿吸入全麻行包皮环切术中的应用

引用
目的 研究术前心理辅导在小儿吸入全身麻醉(全麻)行包皮环切术中的应用的效果.方法 60例美国麻醉师协会(ASA)Ⅰ~Ⅱ级将行包皮环切术的患儿,随机分为观察组和对照组,各30例.观察组术前采用心理辅导,对照组术前不进行心理辅导.比较两组围术期血流动力学变化的参数、麻醉恢复期情况及术后情况.结果 观察组患儿自己走入手术室25例(83.3%),对照组患儿自己走入手术室6例(20.0%),比较差异有统计学意义(P<0.05).观察组患儿诱导前后和手术开始的收缩压(SBP)、舒张压(DBP)、心率(HR)、血氧饱和度(SpO2)比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组患儿诱导前及苏醒后的SBP、DBP、HR均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).由于由麻醉面罩吸入麻醉氧流量及氧浓度较高,两组患儿围术期SpO2比较差异无统计学意义(P>0.05).术后观察组患儿呼之睁眼时间为(9.2±3.5)min、离开手术室时间为(15.2±4.3)min,明显短于对照组的(15.6±4.2)、(25.6±5.4)min,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患儿苏醒后烦躁、哭闹发生率10.0% 低于对照组的73.3%;观察组患儿家长满意率100.0%、患儿自我感觉良好率83.3% 明显高于对照组的60.0%、6.7%;差异均有统计学意义(P<0.05).两组患儿均未出现喉痉挛及其他严重麻醉并发症.结论 在小儿吸入全麻行包皮环切术前行心理辅导后,麻醉平稳、苏醒快、效果佳,值得临床推广应用.

术前心理辅导、包皮环切术、吸入全身麻醉、小儿

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2018-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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