10.14163/j.cnki.11-5547/r.2016.04.175
肢体语言在儿科护理工作中的应用效果
目的 探讨肢体语言在儿科护理工作中的应用效果.方法 150例儿科患儿, 按照入院顺序分为干预组和对照组, 各75例.对照组入院后行常规护理, 干预组在对照组的基础上增加肢体语言护理干预.对比两组的护理质量、患儿对医疗护理的接受程度及家属对护理工作的满意情况.结果 干预组患儿接受行为评分、护理质量评分、患儿对医疗行为的接受程度显著高于对照组, 差异具有统计学意义(P<0.05);干预组患儿及家属对护理工作的满意度为96.0%, 对照组为74.7%, 两组比较差异具有统计学意义(P<0.05).结论 肢体语言能够提高患儿的医嘱依从性, 帮助患儿更好的接受医疗服务, 并提高患儿家属对护理质量的满意度, 值得临床推广.
肢体语言、儿科护理
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R72;R47
2016-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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