临床路径在白内障手术患者健康教育中的应用

摘要：

目的：探讨应用临床路径对白内障手术患者实施健康教育的效果。方法600例白内障患者，随机分成对照组和观察组，各300例。对照组按传统护理工作模式进行常规健康教育；观察组采用临床护理路径进行健康教育。对比两组护理效果。结果与对照组比较，观察组患者对白内障手术相关知识掌握程度好，对护理服务的满意度高，住院时间短，差异均具有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论按照临床路径对白内障患者不同时期适时进行健康教育，保证了健康教育的有效性，有利于患者康复，值得临床推广应用。

关键词：临床路径、白内障手术、健康教育

分类号：R77;R58

在线出版日期：2015-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：252-253