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社区护士继续教育现状及岗位培训需求

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目的:调查并研究社区护士继续教育现状以及岗位培训需求。方法采用问卷调查形式调查分析本地区的164例进行继续教育的社区护士,分析并研究其继续教育现状以及继续教育社区护士的岗位培训需求情况。结果55%的护士都是因工作岗位需求而进行继续教育,极少数人主动参加继续教育,同时90%以上的护士人员均利用业余时间进行继续教育活动。结论社区护士继续教育仍处于初级阶段,对于岗位培训需求仍然很大。应采取灵活多变多样化的培训手段加大对社区护士培训力度,为其创造更多接受继续教育的机会,提升社区护理质量。

继续教育、岗位、社区护士、培训需求

R47;R4

本片文章受《河南省城市社区护士继续教育现状及岗位培训需求调查》科研经费支持项目编号201303172

2014-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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11-5547/R

2014,(27)

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