临床检验综合性实验教学改进的几点体会

摘要：

通过与以往传统实验不同的临床检验综合性实验的学习，在参与老师实验课前准备、预试及讨论的同时，通过PBL实验教学模式的应用，实验室开放，多媒体查找资料等自己进行选定实验题目，确定可行的实验方法及如何对实验数据进行处理和分析。大大提高了学习的主动性、创造性和团结协作能力，同时有助于学生创新型人才的培养。

关键词：临床检验综合性实验、教学改进、创新型人才

分类号：G64;H31

在线出版日期：2013-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：256-257