高校应用团体辅导式心理健康教育模式的探索与思考

摘要：

团体辅导是高校心理健康教育中一种重要而有效的教育途径,作为一种心理健康教育模式可以移植到心理健康课堂教学中,可以增强实效性.本文概述了团体辅导在大学生心理健康教育中的理论基础、作用机制、优点及应用,通过团体成员的互动,促使个体在人际交往中认识自我、探讨自我、接纳自我,调整改善与他人的关系,使高校大学生心理品质和综合素质得到完善与发展.

关键词：高校、团体辅导、心理健康教育模式

所属期刊栏目：7

分类号：G64;G4

在线出版日期：2012-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：247-248