10.3969/j.issn.1673-7555.2012.18.216
模拟医院标准化患者在《中医诊疗技术》教学中的应用
目的 模拟医院标准化患者在<中医诊疗技术>教学中应用进行效果的研究.方法 采用2010级临床医学全科方向2个班100人(试验组)与2010级临床医学班2个班98人(对照组),二组均选课程<中医诊疗技术>,分别采用模拟医院标准化患者教学法和传统教学法,并利用标准化患者对两组学生进行临床能力考核和教学效果评估.结果 在考试分数的评价方面与对照组比较均有显著性意义P<0.05.结论 模拟医院标准化患者教学法在<中医诊疗技术>教学中的应用优于传统教学法.<中医诊疗技术>利用模拟医院标准化患者教学法能有效提高学生的临床技能,并可作为评价学生临床能力的一种方法,将是教学法改革的一个新的研究方向.
模拟医院、标准化患者、中医诊疗技术、教学方法
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G64;R1
2012-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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