10.3969/j.issn.1673-7555.2011.28.223
浅谈高职高专院校实验室的管理与规划
@@ 高职高专院校的教学目标是培养综合应用型人才,随着国家的政策导向,逐渐面向农村发展的有利契机,为我高职高专院校的生存和发展带来了一个全新的前景.如何培养综合应用型人才成为现行高职高专院校工作的重点,在较短的学制年限内除了相关专业的理论学习,如何使学生获得更强的动手能力和社会适应能力,实验教学将成为不可忽视的重要环节.
高职高专院校、实验室、应用型人才、社会适应能力、综合、政策导向、院校工作、有利契机、学制年限、实验教学、培养、农村发展、理论学习、教学目标、动手能力、学生、生存、环节、国家
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2011-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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