10.3969/j.issn.1673-7555.2011.26.227
中医《内科学》教学的体会
目的 探讨如何进行医学院校<内科学>教学改革、提高教学质量.方法 对近年<内科学>的教学经历进行了回顾,结果 掌握定义是关键;阐明病机是重点;辨证论治是精髓;病案分析是纽带;科研进展拓思路.结论 只有创新改革,提高应变性,才能提高教学质量,使教学过程更生动、学生学习更主动.
内科学、教学、体会
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S56;G6
2011-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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