胰岛素抵抗与认知功能障碍的相关性分析

摘要：

目的 探讨胰岛素抵抗与认知功能障碍的临床相关性.方法 采用国际通用的简易智力状况量表(MMSE)对30例胰岛素抵抗患者(试验组)及50例非胰岛素抵抗者(对照组)进行认知功能评定,按照两组的MMSE结果进行统计分析胰岛素抵抗与认知功能障碍的临床相关性.结果 30例胰岛素抵抗者(试验组)小学、中学、大学各文化程度组认知功能障碍分别为26.67%、16.67%、23.33%,合计为66.67%;50例非胰岛素抵抗者(对照组)分别为8%、10%、6%,合计为24%;前者各文化程度组认知功能障碍阳性百分比均高于后者,且差异有统计学意义(P<0.05).结论 胰岛素抵抗与认知功能障碍具有高度相关性,是认知功能障碍发生的高危因素.

关键词：胰岛素抵抗、认知功能障碍、相关性

所属期刊栏目：6

分类号：R74;R39

在线出版日期：2011-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39