"典型病例教学法"在整形外科教学中的应用

摘要：

整形外科一门专业性强、涉及面广泛的学科.在教学过程中,应用典型病例教学法,能够激发学生学习的兴趣,提高学生自主学习的主动性,活跃课堂气氛,进一步达到提高学生思考问题、解决问题的能力,为整形外科教学改革提供有益探索.

关键词：典型病例、整形外科、教学

所属期刊栏目：6

分类号：G4 ;G42

资助基金：广东医学院临床实验教学改革基金项目LCJG0907

在线出版日期：2011-06-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：261-262