分阶段多种教学法在手术室带教的应用

摘要：

@@ 手术室实习是护生临床实习中重要组成部分,鉴于手术室环境、工作及管理制度的特殊性,为了使护生达到良好的实习效果,带教老师不断积累经验,改正不足,形成了分阶段多种带教方法,介绍如下.

机标关键词：分阶段、多种教学法、手术室带教、手术室实习、手术室环境、实习效果、临床实习、护生、管理制度、带教老师、带教方法、特殊性、经验

所属期刊栏目：5

分类号：G42;N03

在线出版日期：2010-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：255-256