甲型H1N1流感健康教育效果评价

摘要：

目的 通过对比2009年5月及8月我院住院及门诊就诊人群对甲型H1N1流感的疾病知晓率及行为形成率,评价针对甲流的健康教育效果,探讨健康教育的工作方法.方法 随机抽取2009年8月在我院住院及门诊就诊患者588人,发放有关甲流知识的调查问卷,当场答题后收回.数据采用SPSS18.0统计软件分析.结果 甲流的疾病知晓率8月份(70.41%)与5月份(66.02%)相比有显著性升高(P=0.037),行为形成率8月份(65.56%)与5月份(54.08%)相比亦有显著性升高(P=0.001).结论 经过长时间、广覆盖的健康教育,大众对甲流的疾病知晓率及行为形成率均得到提高,减轻了对甲流的恐慌,并形成了良好促进健康行为,达到了健康教育的目的 .

关键词：甲型H1N1流感、健康教育、效果评价

所属期刊栏目：5

分类号：R19;R1

在线出版日期：2010-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35