10.3969/j.issn.1673-7555.2010.07.212
探讨健康教育在手术室护理中的应用
目的 探讨手术室实施健康教育的意义及护理效果.方法 运用良好的沟通技巧对手术患者实施健康教育,进行术前、术中及术后健康教育,提高患者的自我保健知识.结果 健康教育可调动手术患者主观能动性,积极配合手术,提高护理质量.结论 通过开展护理健康教育,能使手术患者在最佳状态下配合手术,增加患者的满意度,促进护患关系,提高护理质量.
手术室、健康教育、护理
5
R47;R19
2010-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
240-241