10.3969/j.issn.1673-7555.2010.06.213
药学专业微生物学与免疫学实验课教学初探
以药学专业学生为研究对象浅谈了近年<微生物学与免疫学>教学改革探索的体会.新实验教学模式围绕如何在实验教学中培养学生的创新能力,从实验教学计划、教学内容、教学方法和手段、实验考核方法进行了改革和探索,增设了综合性与探索设计性实验,研制了实验多媒体课件.结果 显示这种实验教学模式有利于培养学生的动手能力、科研思维、创新能力以及综合分析能力,为药学专业的微生物学实验教学方法的改革提供一定依据.
微生物学与免疫学实验、教学改革、创新能力
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TP3;G65
2010-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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