10.3969/j.issn.1673-7555.2009.29.196
浅谈对澳门护理本科学生临床带教体会
总结对澳门镜湖护理学院护理本科生的护理临床带教体会.主要带教措施为:进行岗前培训,采取正确有效的带教方法,引导护理实习生将专科理论知识与临床实践相结合,使护理实习生从被动学习方式改变为主动获取知识,从而提高其临床思维,独立分析、解决问题的能力.
护理本科、临床带教、体会
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G42;R47
2010-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
243-244
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10.3969/j.issn.1673-7555.2009.29.196
护理本科、临床带教、体会
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G42;R47
2010-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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