10.3969/j.issn.1673-7555.2009.15.199
浅谈医学教育者的言行失范对学生心理健康的影响
目的 了解医学教育工作者在言语行为失范对医学生心理健康的影响.方法 通过几种言语行为对学生心理健康影响的分析,说明医学工作者的言行失范对医学生的心理影响是双重的.结果 提高医学教育工作者的多方素质减少言语失范现象.结论 医学教育者的言行失范对学生心理健康有很大影响.
医学教育工作者、学生、心理健康、言行失范、双重影响
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G44;G42
2009-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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