10.3969/j.issn.1673-7555.2009.10.201
护生职业性损伤防护认知能力的调查与对策
目的 了解护生掌握护士职业性危险因素及防护知识的情况,探讨对策.方法 对120名实习护生进行问卷调查,内容包括:一般资料,护士职业危险性损伤因素,职业防护相关知识掌握程度,学习需求,教育方式需求. 结果 护生对护士职业性损伤的危险因素及防护知识的知晓率为26.04%,不同年龄、学历的护生掌握护士职业性损伤危险因素及防护知识程度比较差异无统计学意义(P>0.05),100%的护生希望获得这方面知识的教育与培训. 结论 医学教育研究者、护理管理者、临床带教老师都应重视护生职业安全,制订科学的教学计划,以提高护生的职业性危险因素与防护知识.
护士、职业防护、调查、对策
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R19;U49
2009-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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