健康教育在神经内科病房中的应用

摘要：

@@ 神经内科患者多、重患多、行动不便的患者多,基础护理工作加大了护士的工作量.护理工作环节多,操作多、交接多、技术性强、服务要求细,时间连续性强[1],为了适应护理模式的转变,要求护士不仅为患者提供适当的治疗和护理,还要针对不同的患者开展相关疾病的健康教育,以提高患者的自控能力,促进疾病的治疗与康复,现将我科开展的健康教育体会报道如下.

机标关键词：健康教育、神经内科患者、病房、护理工作、治疗与康复、时间连续性、自控能力、相关疾病、教育体会、护士、护理模式、工作环节、服务要求、技术性、工作量、基础、操作

所属期刊栏目：4

分类号：R49;R47

在线出版日期：2009-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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